最近，教育部职业技术教育中心研究所副研究员苏敏对2007－2018年全国中职汽修技能大赛获奖的206名毕业生、在校生和10家企业进行了追踪调查。结果发现：1.大赛获奖毕业生升学的比例高于未参赛毕业生       大赛获奖毕业生直接升学...

点击蓝字｜关注我们《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》（以下简称《行动计划》）强调职业教育的“培训”属性，将职业培训置于重要地位，这不仅是正本清源、做好职业教育元研究的理论诉求，更是全面贯彻党的十九届四中全会“构建服务全民终...

点击蓝字｜关注我们第一届全国技能大赛都有哪些项目？中华人民共和国第一届职业技能大赛全国总决赛将于2020年12月在广东省广州市举办。本届大赛共设86个竞赛项目。其中，世赛选拔项目设63个竞赛项目（含第46届世界技能大赛9个拟新增项目），国赛...

“‘树影压在秋天的报纸上，中间隔着一片梦幻的海洋，我凝视着一池湖水的天空……’这般优美的诗句，你是否相信是由人工智能所写？”近日，在杭州市滨江区政协委员海创工作室，杭州市中华职业教育社秘书长张灵仙的发问，将话题引向了由浙江省中华职教社、杭州...

导语本科职教试点的正式启动，是教育部官方首次明确以独立建制的学校开展本科职教，实质性地将职业教育延伸到了本科层次，补齐了现代职业教育体系建设的关键一环。当前，适应本科职教规模不断扩大和深入开展需要，亟待明确本科职教内涵和基本属性，以及应该在...

教育部：加快《职业教育法》修订步伐，深化职业教育改革近日，教育部公布对政协十三届全国委员会第三次会议第0477号(教育类043号)提案，《关于面向新一轮工业革命，推进现代职业教育高质量发展的提案》答复中称，近年来，党中央、国务院高度重视职业...